ÁREAS INTEGRADAS :
A. COMPETENCIAS A ALCANZAR:
- Valoro los lazos afectivos que se crean en las familias.
- Reconozco las relaciones entre los animales y los seres humanos.
- Asumir comportamientos como hijos de Dios y responsables de la vida y de la naturaleza.
- Expreso mis sentimientos y emociones mediante distintas formas y lenguajes (gestos, palabras, pintura, teatro, juegos,etc.)
- Identifico mis emociones y las de los demás y las expreso de forma asertiva.
- Reconozco la importancia de las profesiones y oficios en beneficio de la comunidad.
- Desarrollo mis capacidades físicas a través del juego y la recreación.
- Copio y transcribo palabras que comprendo y que uso con frecuencia en el salón de clase.
B. CONTENIDOS TEMÁTICOS:
- La familia.
- Seres vivos: Animales y su relación con los seres humanos.
- La vida y la naturaleza como creación de Dios.
- Creaciones artísticas con papel.
- Las emociones.
- Las profesiones y oficios.
- Números del 1 al 10 en ingles.
- El juego y la recreación.
C. ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
Desarrolla las actividades propuestas en compañía de sus padres y trata de estar unido a tu familia.
ACTIVIDAD NÚMERO UNO
En compañía de tus padres escucha la canción.
ACTIVIDAD : En compañía de tu familia dibuja en una hoja de block los miembros de tu familia (papá, mamá, hermanos ) y colorea.
ACTIVIDAD NÚMERO DOS
Pido el favor a mis padres me lean el texto y lo comentemos.
Observa el vídeo en compañía de tus padres.
En el cuaderno de Ciencias Naturales desarrolla la ficha.
ACTIVIDAD NÚMERO TRES
En compañía de tus padres lee el texto, observen el vídeo y coméntenlo.
Después de cantar esta hermosa canción con tu familia, dibuja en el cuaderno de religión 5 elementos creados por Dios que mas te gustaron del vídeo, colorearlos y escribe su nombre.
ACTIVIDAD NÚMERO CUATRO
En compañía de tus padres lean el texto
Observa las imágenes en compañía de tus padres y coméntenlas: cuales son positivas y cuales negativas en cuanto al daño que nos pueden causar.
Escoge dos emociones positivas y dos negativas dibújalas en el cuaderno de Ética y Valores y con un ejemplo corto explícalas y coloréalas.
ACTIVIDAD NÚMERO CINCO.
Lee el texto en compañía de tus padres y comentenla.
Observan la imágenes en compañía de tus padres y coméntenlas:
En el cuaderno de tecnología dibuja la profesión o el oficio que quieres o sueñas desempeñar cuando seas grande colorea.
Observa el vídeo en compañía de tus padres.
EL JUEGO Y LA RECREACIÓN
LEE EL TEXTO EN COMPAÑÍA DE TUS PADRES
En compañía de tu familia vas a grabar un corto vídeo de un minuto, donde te muestres jugando en familia el juego que mas les gusta en casa, los integrantes de la familia que en ese momento de grabar estén en casa y envíamelo vía Whatsapp.
ACTIVIDAD DE INGLÉS
NÚMEROS DEL 1 AL 10 EN INGLÉS
THE NUMBERS
1. En compañía de tus padres escucha la canción y pronuncia los
números del uno al diez. En el cuaderno de inglés escrìbelos
en inglés y en español y represèntalos con dibujos.
2. En el cuaderno de inglés realiza el pareo de los números, con
sus nombres en inglés.
números del uno al diez. En el cuaderno de inglés escrìbelos
en inglés y en español y represèntalos con dibujos.
2. En el cuaderno de inglés realiza el pareo de los números, con
sus nombres en inglés.
TALLERES NUMERO TRES
- Reconozco los valores que se tejen en mi familia.
- Reconozco los beneficios de las plantas a los seres humanos.
- Asumir comportamientos responsables para cuidar la obra de Dios.
- Reconozco y uso estrategias sencillas de resolución pacífica de conflictos.
- Desarrollo mis capacidades físicas a través de los juegos tradicionales.
- Pronuncio y transcribo palabras que comprendo y que uso con frecuencia en el salón de clase.
B. CONTENIDOS TEMÁTICOS:
- Los valores familiares
- Seres vivos: Las plantas y los seres humanos.
- La vida regalo de Dios.
- Los conflictos.
- Útiles escolares en ingles.
- Los juegos tradicionales.
C. ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
Desarrolla las actividades propuestas en compañía de tus padres y trata de estar unido a tu familia.
1. OBSERVA EL VÍDEO EN FAMILIA:
2. Escribe en el cuaderno de sociales tres valores que se
vivan al interior de tu familia.
vivan al interior de tu familia.
OBSERVA EL VIDEO EN COMPAÑIA DE TU FAMILIA.
Actividades:- En el cuaderno de ciencias naturales escribe 3
beneficios que nos dan las plantas.
-Investiga en tu familia alguna receta medicinal casera con el uso de alguna planta. Realiza un corto vídeo explicando como se hace y para que sirve.
envíamelo al whatsapp. (procura que tu familia
este presente solo explicarlo. no lo pongas a cocinar por que te puedes quemar.
beneficios que nos dan las plantas.
-Investiga en tu familia alguna receta medicinal casera con el uso de alguna planta. Realiza un corto vídeo explicando como se hace y para que sirve.
envíamelo al whatsapp. (procura que tu familia
este presente solo explicarlo. no lo pongas a cocinar por que te puedes quemar.
Escucha la canción en familia:
ACTIVIDAD: En una hoja del cuaderno de religión realiza
un corto mensaje de agradecimiento a Dios
por el regalo de la vida acompáñalo con dibujos
o imágenes recortas de revistas.
LOS CONFLICTOS APARECEN CUANDO MENOS LO
ESPERAMOS, LO IMPORTANTE ES TENER UNA ACTITUD POSITIVA PARA RESOLVERLOS.
ACTIVIDAD: PREGUNTA A TUS PADRES CUAL ERA SU JUEGO TRADICIONAL PREFERIDO CUANDO ERAN NIÑOS
O ADOLESCENTES. VOTEN POR UNO Y JUEGUENLO EN
FAMILIA, HAGAN VÍDEO MUY CORTO Y ENVÍENMELO
POR EL WHATSAPP.
un corto mensaje de agradecimiento a Dios
por el regalo de la vida acompáñalo con dibujos
o imágenes recortas de revistas.
Observa el vídeo:
ESPERAMOS, LO IMPORTANTE ES TENER UNA ACTITUD POSITIVA PARA RESOLVERLOS.
ACTIVIDAD: En compañía de tus padres realiza un acròstico con
la palabra CONFLICTO. Realìzalo en un pedacito de hoja de block y pègalo en el cuaderno de ética.
LOS JUEGOS TRADICIONALES
OBSERVA EL VÍDEO EN COMPAÑÍA DE TU FAMILIA
VAS A RECORDAR LA NIÑEZ DE TUS PADRES
¡QUIEN LO JUEGA ES QUIEN LO GOZA!
ACTIVIDAD: PREGUNTA A TUS PADRES CUAL ERA SU JUEGO TRADICIONAL PREFERIDO CUANDO ERAN NIÑOS
O ADOLESCENTES. VOTEN POR UNO Y JUEGUENLO EN
FAMILIA, HAGAN VÍDEO MUY CORTO Y ENVÍENMELO
POR EL WHATSAPP.
Leo el texto en compañía de mis padres:
OBSERVA EL VÍDEO EN COMPAÑÍA DE TU FAMILIA:
- School Supplies
Observa cada elemento; dibújalos en el cuaderno de
inglés y colorèalos.
En compañìa de tus padres recorta manejando las tijeras punta de roma con mucho cuidado los nombres en inglés
y los pegas en el cuadro que corresponda.
¡HASTA LA PRÓXIMA AMIGUITOS
ESPERO SE DIVIERTAN Y APRENDAN MUCHO
EN FAMILIA!
ARTISTICA TERCERA ENTREGA
EXPRESO MIS SENTIMIENTOS Y EMOCIONES A TRAVES DE DIFERENTES FORMAS Y LENGUAJES UNA DE ELLAS ES LA POESIA.
TECNOLOGÌA TERCERA ENTREGA
LA TECNOLOGÍA A TRAVÉS DEL TIEMPO
EVOLUCIÓN DE LA VIVIENDA
OBSERVA EL VÍDEO EN COMPAÑÍA DE TUS PADRES Y COMENTÈNLO.
Actividad: En media hoja de block dibuja como es tu casa y colorèala.
HASTA PRONTO AMIGUITOS
NOS VEREMOS EN LA CUARTA ENTREGA PERO POR CLASSROOM
VAMOS A USAR EL MASTER Y LAS HERRAMIENTAS DE LA G SUITE.
¡TE DESEO MUCHOS ÉXITOS!
EXPRESO MIS SENTIMIENTOS Y EMOCIONES A TRAVES DE DIFERENTES FORMAS Y LENGUAJES UNA DE ELLAS ES LA POESIA.
Actividad: Explorando tus habilidades y aprovechando el mes del padre; inventa una poesía corta que salga de tu corazón para declamàrsela a tu papà, si lo deseas a otra persona. Graba vídeo de un minuto y envíalo al whatsapp.
LA TECNOLOGÍA A TRAVÉS DEL TIEMPO
EVOLUCIÓN DE LA VIVIENDA
Actividad: En media hoja de block dibuja como es tu casa y colorèala.
HASTA PRONTO AMIGUITOS
NOS VEREMOS EN LA CUARTA ENTREGA PERO POR CLASSROOM
VAMOS A USAR EL MASTER Y LAS HERRAMIENTAS DE LA G SUITE.
¡TE DESEO MUCHOS ÉXITOS!
